№ п/п

Направления развития ребёнка

1-я половина дня

2-я половина дня

1.

Физическое развитие и оздоровление

• Приём детей на воздухе в тёплое время года
• Утренняя гимнастика
• Гигиенические процедуры (обширное умывание, полоскание рта)
• Закаливание в повседневной жизни (облегчённая одежда в группе, одежда по сезону на прогулке, воздушные ванны)
• Физкультминутки на занятиях
• Физкультурные занятия
• Прогулка в двигательной активности

• Гимнастика после сна
• Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком в спальне)
• Физкультурные досуги, игры и развлечения
• Самостоятельная двигательная деятельность
• Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений)

2.

Познавательно-речевое развитие

• Непосредственно образовательная деятельность
• Дидактические игры
• Наблюдения
• Беседы
• Экскурсии по участку
• Исследовательская работа, опыты и экспериментирование

• Непосредственно образовательная деятельность, игры
• Досуги
• Индивидуальная работа

3.

Социально-личностное развитие

• Утренний приём детей, индивидуальные и подгрупповые беседы
• Формирование навыков культуры еды
• Этика быта, трудовые поручения
• Формирование навыков культуры общения
• Театрализованные игры
• Сюжетно-ролевые игры

• Индивидуальная работа
• Эстетика быта
• Трудовые поручения
• Игры с ряженьем
• Работа в книжном уголке
• Сюжетно-ролевые игры

4.

Художественно-эстетическое развитие

• Непосредственно образовательная деятельность по музыкальному воспитанию
• Эстетика быта
• Экскурсии

• Непосредственно образовательная деятельность в изостудии
• Музыкально-художественные досуги
• Индивидуальная работа

№ п/п

Направления развития ребёнка

1-я половина дня

2-я половина дня

1

Физическое развитие и оздоровление

• Приём детей на воздухе в тёплое время года
• Утренняя гимнастика
• Гигиенические процедуры (обширное умывание, полоскание рта)
• Закаливание в повседневной жизни (облегчённая одежда в группе, одежда по сезону на прогулке, воздушные ванны)
• Специальные виды закаливания
• Физкультминутки на  непосредственно образовательной деятельности
• Физкультурная непосредственно образовательная деятельность
• Прогулка в двигательной активности

• Гимнастика после сна
• Закаливание (воздушные ванны, ходьба босиком в спальне)
• Физкультурные досуги, игры и развлечения
• Самостоятельная двигательная деятельность
• Занятия хореографией
• Прогулка (индивидуальная работа по развитию движений)

2

Познавательно-речевое развитие

• Непосредственно образовательная деятельность познавательного цикла
• Дидактические игры
• Наблюдения
• Беседы
• Экскурсии по участку
• Исследовательская работа, опыты и экспериментирование

• Непосредственно образовательная деятельность
• Развивающие игры
• Интеллектуальные досуги
• Занятия по интересам
• Индивидуальная работа

3

Социально-личностное развитие

• Утренний приём детей, индивидуальные и подгрупповые беседы
• Формирование навыков культуры еды
• Этика быта, трудовые поручения
• Дежурства в столовой, в природном уголке, помощь в подготовке к занятиям
• Формирование навыков культуры общения
• Театрализованные игры
• Сюжетно-ролевые игры

• Воспитание в процессе хозяйственно-бытового труда и труда в природе
• Эстетика быта
• Тематические досуги в игровой форме
• Работа в книжном уголке
• Сюжетно-ролевые игры

4

Художественно-эстетическое развитие

• Непосредственно образовательная деятельность по музыкальному воспитанию
• Эстетика быта
• Экскурсии

• Непосредственно образовательная деятельность в изостудии
• Музыкально-художественные досуги
• Индивидуальная работа